Línea o tema de investigación:
La ESI desde la perspectiva docente, en vínculo con los activismos
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Fernanda Lucía Ontiveros
Prof y Lic en Ciencias Antropológicas, Especialista y Magíster en Educación
Nacida y criada en Neuquén, vive en Buenos Aires desde hace más de 20 años. Licenciada y Profesora en Ciencias Antropológicas por la Universidad de Buenos Aires. Especialista en Política y Gestión Educativa y Magíster en Educación por la Universidad de San Andrés. Realizó su tesis de maestría sobre la implementación de la ESI desde la perspectiva docente en una escuela artística de la ciudad de Buenos Aires. Actualmente está cursando el Doctorado en Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, en donde busca analizar el la ESI en tanto política pública en diálogo con los activismos. Se desempeña en el Ministerio de Educación de la Nación y es docente del Seminario de Tesis de la Maestría en Educación de la Universidad de San Andrés.